吉安根大学人文学院副教授陈·兰（Chen Lan）是第三个签署的标准。作家李·卢丁（Li Luping）的小说《跟随永恒的河》将童年的故事归功于20世纪中世纪的网络。使用三个连贯的生命轨迹作为线索，将它们编织在一首关于河流，回忆和挣扎的歌曲中，以深深地荣幸地尊重我的城镇和中国河文明。 ①与许多台词互动的“追求”叙事小说描述了女孩丁Yinhua，年轻的小冯和上海的魏年轻的故事，每个人都表演了“追逐”。从个人的角度来看，丁Yinhua想要找到血，小冯想寻找房屋，小韦想跟随他哥哥的下落。 Yinhua的追求不仅是因为他对血缘关系的热爱，还因为外国人渴望获得身份的愿望。他对幸运河的规定标志着从北部ES的转变牛皮纸“到一个“生于生的河流”。这种变化最终不是由血液建立和维持的，而是基于他在他在一条祝福的河中长大时建立的情感纽带。小冯正在持续寻找范的船的持续搜索确实是由于生活中的不朽而造成的。从父母那里，她从心理的角度寻找姐姐，这是一种自然而然的舒适感，最终他没有加入他的兄弟，并选择了沼泽以恢复土地，从回收的价值。从价值级别。从文化的角度来看，这三名年轻人在搜索过程中进行了追求和区域历史。从生态学的角度来看，日本入侵中国的痛苦记忆，厨师庙的传奇，郑吉亚泰的豆酱的豆糊，杨国的米饭传统等。从生态学的角度来看，主人公的“追求”过程也与人类团结和自然的生态学的传统概念相关。例如，当丁华长大后，他参加了治疗和治疗血吸虫病的预防和治疗，并营救了血吸虫病患者，这是对生态失衡的重要修复。小魏的想法是在回收土地上建立一个生态保护区，以反映现代生态意识的觉醒。后来，作为导演，他纳入了灰色起重机从沼泽到环境护理项目计划，使人类活动能够与自然生态学建立良性接触，并在他十几岁的时候实现他期待已久的目标。三个层次的个人，文化和生态方面的意图就像是一个接触的地下水系统，它正在接触和流动，最后，青年斗争的赞美诗急忙赶到了河流时代的交叉点。以上三个级别的追求是通过将向年轻读者展示的三个线索的叙事结构。 Ding Yinhua，Xiao Feng和Xiao Wei的命运相互关联，三个人的青少年经历与成年人的记忆互动，提供了相互验证和互补性的不同观点。 ②从自然主义的观点看，李·卢丁（Li Luping）是一位令人惊讶的作家，这是一个奇妙的自然主义知识储备，这在“永恒的河流”中得到了充分证明。小说涉及许多纪律诸如历史，地理，神话，植物学，动物学，病理学和工程保护工程。从鱼类到河流清单，再到认识沼泽植物，都可以解释对血吸虫病的预防和控制的解释，在描述工程保护工程的历史演变时，这些线路到处恢复了准确的细节，揭示了这里对风景的深入观察以及这里的扎实历史调查。在自然生态学方面，作者不仅描述了吉安格河流域中生物的外部形式，而且还揭示了内部生态系统，特别是强调动物与植物与人类生活之间的深厚联系。例如，丁·尹瓦（Ding Yinhua）阿耳emisiae父亲的父亲的细节不仅反映了传统的医学知识，而且还意味着人与自然之间的统一性。在地理和保存的方面，Jingjiang河变化的历史背景概述了小说与角色命运的发展相结合。 Feng上尉参加了Donggang Lake的疏and和Weichangzhu运动的重新宣称不仅是对国家建设历史的记忆，而且是个人生活中的重要里程碑。就当地历史和土著文化而言，Chefu Temple的传说，Jiatai和Zheng Jiatai之间的不满，龙船品种的历史演变...文化的各种文化元素都被置于地方发展的详细写作中，例如与Chult Culture Culture of Chult Culture of Chult Culture of Chut Chu of Chut Chu的过程联系起来。吉吉安格河盆地的自然生态学和人文历史的深刻写作具有叙事的质感，使小说中描述的儿童的生活比一个世纪前的比卡拉哈蒂更加真实和可信，帮助今天的年轻读者很快就越过了很长时间，并在SCE中浸泡了自己小说中描述的NES。当孩子的文学丰富地拥有广泛的知识信息时，作家如何将知识元素与故事元素结合在一起成为一个难题，可以测试艺术作家技能。当知识变得难以包括时，就会怀疑强迫讲道。对于儿童读者来说，阅读满意度将降低，小说将很难实现沟通的预期影响。面对吉吉安格河盆地的复杂自然和人文主义知识，李·卢丁采用了一种“软件和困难”方法，利用孩子的满意度来软化ka kaknow的硬度，以平衡知识和满意度。他写的各种知识要么被明确种植为环境描述，要么散布着夸张，有趣或传奇的叙事元素。以依赖气泡河为例的鱼类和鸟类的开场介绍，一个算上十二只动物的名字和物种，带有-way的音调突然改变了他的语气，并使用句子的转移“看看一个充满活力的世界”，让Qianlong的当地传奇人留在扬兰河以南时留在泡泡河上。它说，清龙吵了，他再也无法入睡了，青蛙被命令不再乌鸦，从那以后，青蛙再也没有团聚过。传奇充满了不诚实的想象力，是年轻读者想要的Eksathe大纲。例如，在讲述水库项目时，她巧妙地嵌套了小韦男孩的故事，该男孩遇到了与人性兼容的有色起重机，人类和伯德之间的友谊令人感动。这个“知识加故事”三明治的结构就像用糖包裹着紧密的博物馆。孩子们不仅记得“青蛙听帝国法令”的异想天开的动物的名字，还可以更深入地理解e的含义。“灰色起重机是与人的朋友”的故事中的综合保护。 ③散文诗的语言和哲学小说的语言不仅应具有作者的个人特征并塑造作者独特的美学风格，而且还适合叙事主题并符合叙事内容，并且完全考虑了Pareaders的阅读和经验。 “穿过永恒的河流”专门用于吉根河盆地。美丽而丰富的自然环境和楚的悠久文化使这片土地赋予了浪漫的诗意诗意。因此，李·卢布（Li Luping）在保持其准确和简洁的语言特征的同时，包括写散文诗歌，以实现光明，简洁而容易理解的叙事，以及对语言的美丽和永恒的表达。例如，今天早上对未旧河流的描述：“早晨的雾就像一层纱布，轻轻覆盖了河流，远处的芦苇出现在雾中，就像墨西和洗净一样。例如，在丁华（Yinhua）的章节中，他和他的父亲之间的差异详细描述了他和他的父亲之间的差异，重点是坐在“一艘充满稻草，芦苇垫和芦苇的木船的弓箭上”，当他离开了Yinhua的父亲之间，他的范围很厉害言语的术语，作家强烈使用我的大量我taphors和拟人化，破坏了“事物”和“ I”之间的边界，使河流，动物，植物甚至历史记忆似乎都有主观的主题。河流“不成长”已成为一个超出个人生活的永恒存在，带来了历史的记忆。沼泽有一个“心跳”，这听起来是土壤填海运动的鼓声，目睹了时期的变化。常规色彩“就像一个信徒在道教中寻求永生和实践”，而冥想的姿势充满了哲学意义，激发了小韦对人与自然之间的关系的思考。人们，自然和其他生命与他们深深相关的生态概念正在通过安静的湿润物体沉入年轻读者的心中。世界各地的独特“永恒河”在于它找到了儿童文学的“水之路”：作为一条河流，允许知识，情感和哲学phy可以在孩子的河流中自由流动；就像水浪的光一样，在童年的纠正下，繁重的历史记忆可以闪耀；就像热水源一样，它使生态意识，文化认同和生活哲学就像微妙的春天降雨一样，它滋养了年轻读者的精神土壤。它就像河里的一条小船，将年轻的读者带到溪流中，而吉吉安格河盆地的历史性褶皱研究了有关二十世纪中叶同龄人成长的故事，并将当代儿童的精神世界与时代，历史记忆和悠久的文化传统联系在一起。这就是中国文明河可以崩溃的方式。